成功した教育手法とその秘訣

～わが子の事例から～

【講師】新堀　和子　さん

ＬＤ等発達障害児・者親の会「けやき」渉外担当

概　　要

発達障害児が増加する中、その教育方法は手探りのままと聞きます。 この世の中に完璧な人がいないように発達障害を持つ子どももそれ以外の子どもと同じような成長の可能性をもつ子どもです。 ただ、その成長は緩やかであり、丁寧に育てることが必要と感じています。 子育てをして分かってきた幼児期から学齢期の対応と専門家から受けた貴重なアドバイスをもとに実行してきた教育方法を体験と共にお伝えします。

子どもの発達のために大人ができること

～「あそびと子どもの発達」の関係について～

【講師】井上　聡子　さん


EBP とこころを考える音楽療法研究室
音楽療法博士、米国・日本認定音楽療法士

概　　要

あそび(社会的相互作用)こそが、これからの社会を担う子どもにとって「生きる力」の基礎をつくるといっても過言ではないでしょう。 幼少期の脳の発達をいちじるしく促し、コミュニケーション、言語、対人関係等、様々な「生きる」を学ぶために必要不可欠な活動です。 年齢や成長に合わせたあそびは、他者を尊重することやルールを学び、知識や経験を実生活に活用するための認知力や判断力を育みます。 音楽や芸術を通して人との関わり方やコミュニケーション方法の幅が広がればと思います。 色々な側面から「子どもの発達のために大人ができること」について考えてみしょう。